Травля в школе: когда ребёнка исключают, травят, унижают.

Тема — травля в школе. Разбираем, чем травля отличается от обычного конфликта, почему её предметом может стать любой ребёнок и почему вины его в этом нет, какую роль играет класс и как исход зависит от тех, кто просто стоит рядом. Главное — что сказать и сделать родителю, чтобы стать для ребёнка опорой.

В разговоре — два взгляда, психологический и пастырский: грамотная защита и внутренняя опора.

Ведущая проекта — Наталья Рассохина.

Эксперты выпуска:

Наталья Валерьевна Пиценко — педагог-психолог высшей квалификационной категории МАОУ «Гимназия № 86», руководитель Муниципального ресурсного центра по психолого-педагогическому обеспечению школьного благополучия, преподаватель Уральского института подготовки кадров «21-й век» (г. Нижний Тагил).

Иерей Сергий Фоминых — настоятель храма святых преподобномучениц княгини Елисаветы и инокини Варвары (пос. Новоасбест).

Содержание:

00:00 — Вступление

02:08 — Конфликт или травля: в чём разница

12:53 — Три роли: агрессор, жертва, наблюдатели

16:44 — Почему жертвой может стать любой ребёнок

25:38 — Что делать, если ребёнка травят

33:39 — «Я на твоей стороне»: первый шаг родителя

45:03 — Если мой ребёнок — агрессор

49:31 — Если мой ребёнок — свидетель

56:05 — Куда обращаться за помощью

1:00:27 — Духовный взгляд: зло нужно остановить

Проект реализуется при поддержке Международного открытого грантового конкурса «Православная инициатива — 2026».

Смотрите и подписывайтесь:

🔸 группа ВКонтакте — vk.com/naukaodushent

🔸 канал в мессенджере МАХ — max.ru/join/NOsMTLpb8bw9FYC_VVFBDogELPnplrk_404M7knKOOU

🔸 Подкаст на Яндекс.Музыке — music.yandex.ru/album/42297106